2019年5月のお知らせ

こんにちは。ノーバス馬込校です。

あと一ヶ月もすれば期末テストの時期にさしかかってきますね。

これから梅雨の時期に入ってきて、なんとなくだるかったり、やる気が出ない生徒もいるかもしれませんが、ここ一ヶ月が勝負の時期になります。

ここを乗り切れば後は夏休みが待っているので、やる気が出なくてもまずは、毎日少しの時間でもいいので英単語を覚えてみたり、教科書の音読をして勉強しない日をなるべく作らないようにしていきましょう！テスト期間中、勉強していた自分に助けられますよ！

家では邪魔するもの（スマホとか）が多くて勉強することができないという生徒はノーバスの自習室を利用しましょう！もちろん家で勉強している生徒もたまには自習室を使ってみたりするとリフレッシュにもなりますよ！

勉強してみて分からない問題があった、どこを勉強していいのか分からない時は講師に積極的に聞きにきてください！講師と一緒に疑問点を効率的に解決していきましょう！！

長いようで短い期末テストまでのこの期間、悔いのないように一日一日を過ごしていきましょう！

こんにちは、ノーバス馬込校です。

今週は「問題を解く意義」について、私なりの考えをあらわしていきたいと思います。

日々学校に通い授業を受けている皆さんは、「なぜこんな問題を解くのだろう」と一度は考えてみたことがあると思います。その理由は、私たちが使用する教科書や問題集の設問が、私たちの生活の中で到底出くわさないような形をとっているからです。国語の問題で頻繁に登場する「筆者の考えを書きなさい」という問いは、日常生活の中で問われることはほぼ無いといっていいでしょう。

しかし、問題の価値とは「その問いがいかに日常生活で問われやすいか」という点には無いと思うのです。わたしたちが問題に期待すべき点は、「その問題を解くことによって物事を考えるときの基礎的な力を身につけられるかどうか」ということだと思います。

私はこの力のことを「論理的に考える力」と考えていますが、これは日常生活においてとても役に立ちます。明日友達数人とピクニックに行く予定があるとします。しかし天気予報では明日は一日中雨が降るとのことです。明後日はみんな都合が合い、天候も良好らしいとなれば、ピクニックを明後日に延期するのが懸命だと多くの人は考えるでしょう。極端な例ですが、さまざまな要因（ここでは天候やみんなの都合）を考慮して、次にする行為を決める（ピクニックの延期）という論理的発想は、わたしたちはみんな日常的に行っており、とても役に立つ重要な能力です。

学校で使われる問題集や教科書の設問には、この能力を鍛えさせるエッセンスが多く含まれています。一見日常生活に関係ないように思われる設問も、わたしたちが日常を生き抜くための力を鍛えてくれているのです。学校で配られたうんざりするような例問題集も、「論理的に考えさせようとしている」と考えればまた違ったものに見えてくるかもしれません。

こんにちは。ノーバス馬込校です。

あと一ヶ月もすれば期末テストの時期にさしかかってきますね。

これから梅雨の時期に入ってきて、なんとなくだるかったり、やる気が出ない生徒もいるかもしれませんが、ここ一ヶ月が勝負の時期になります。

ここを乗り切れば後は夏休みが待っているので、やる気が出なくてもまずは、毎日少しの時間でもいいので英単語を覚えてみたり、教科書の音読をして勉強しない日をなるべく作らないようにしていきましょう！テスト期間中、勉強していた自分に助けられますよ！

家では邪魔するもの（スマホとか）が多くて勉強することができないという生徒はノーバスの自習室を利用しましょう！もちろん家で勉強している生徒もたまには自習室を使ってみたりするとリフレッシュにもなりますよ！

勉強してみて分からない問題があった、どこを勉強していいのか分からない時は講師に積極的に聞きにきてください！講師と一緒に疑問点を効率的に解決していきましょう！！

長いようで短い期末テストまでのこの期間、悔いのないように一日一日を過ごしていきましょう！

こんにちは、ノーバス馬込校です。

若葉燃ゆ、という言葉がぴったりな季節になってまいりました。この時期になると、運動会を行う学校も少なくないのではないでしょうか？運動会の練習って大変ですよね・・・自分も本当に嫌でした。（笑）何で運動会の練習なんてするんですかね。未だに理由がよく分かりません。

運動会と一緒に、所によっては中間テストもあったり、それ以外にも行事がいっぱいあって、自分がやるべきことは何なのか、見失ってしまうことはないですか？委員会も青春も、何もかもに張り切って、その結果全て失敗したりして・・・

でも、そんなことには、なりたくないですよね。

そこで、何分恐縮ではありますが、ご提案があります！！

�@今までの自分が何をしてきたのか、振り返る！

新入生・新学年になって約一ヶ月半、まだまだおぼつかない足取りかと思われますが、ここで改めて自分の足跡を見てみましょう。もちろん、誰かに聞くのではなく、自分だけで見直して下さい。現状を見直すことで、新たな何かが見つかるかも知れません！

�Aこれからの自分をどうするか、大まかな計画を立てる！

ここまで色々とバタバタしていた、あるいは今もバタバタしているかもしれませんが、これまで通りの生活では、これまで以上の自分にはなれません！（ソースは、中学・高校と冴えない人間だった自分です。）

しかし、学生の皆さんならまだチャンスがあります！受験期・来年・来週と、なるべく先を見据えた計画を練って下さい！そうすることで、次に自分が何をすべきか見えてくるはずです。

�@・�Aを踏まえて、一度生活を顧みてみましょう！きっと、どこかが変わるはずです。

もし、この過程でどうすればいいか分からなくなってしまったら、ノーバスに来て下さい！

一緒に、これまでを、これからを、考えていきましょう！